倾听学生心声 共促人才培养
为深入贯彻落实“围绕学生、关照学生、服务学生”和“以生为本”工作理念，进一步优化硕士研究生培养与管理机制，2025年5月8日，云南大学软件学院召开研究生座谈会。软件学院院长杨云教授、研究生分管副院长谢诚教授、双一流建设与研究生培养办公室教师，以及19名研究生代表参会。会议围绕科研管理、课程培养、实习就业、实验室管理及导师指导等核心议题展开深入交流，旨在切实解决研究生培养过程中的实际问题，提升学院研究生教育质量，助力学生全面成长成才。
聚焦科研管理：优化帮扶机制，提升学术氛围
在科研管理方面，研究生代表积极建言献策。低年级同学提出，希望建立“以老带新”的科研帮扶模式，由高年级同学带领低年级同学开展研究，以促进科研能力的快速提升。此外，同学们建议导师在科研和学术竞赛方面可以严格要求，但在日常管理上可适当灵活，以营造张弛有度的科研环境。
完善课程体系：强化专业关联，优化课程设置
在课程与培养方面，研究生代表反映部分课程内容与科研方向关联性不足，课程作业及大作业任务繁重，建议适当调整课程难度和作业量，同时还建议前置设置学术论文写作类课程，为后续论文发表打下基础。部分同学还建议增加应用型课程，以提升就业竞争力。
优化实习政策：适应企业需求，增强就业竞争力
针对实习问题，研究生代表普遍反映，多数互联网企业的春季招聘时间较早，对于已达到毕业成果要求的研二学生，可适当放宽实习时间限制，以提升就业竞争力。
助力就业发展：加强职业指导，搭建校友资源平台
在就业方面，研究生代表建议导师应结合学生的职业规划需求，动态调整培养模式，帮助学生在就业和深造之间做出最优选择。此外，毕业班学生建议学院建立校友信息库，收集往届毕业生的就业去向和联系方式，便于在校生获取行业信息和求职指导。
规范实验室管理：强化导师职责，保障学生权益
在实验室管理与导师指导方面，研究生代表提出部分导师对学院毕业政策理解不足，导致学生在毕业资格认定上存在困惑。此外，有同学反映顶级期刊审稿周期较长，可能影响毕业进度，建议学院在毕业资格审核时综合考虑高质量研究成果的实际情况。
针对外聘导师指导不足的问题，学院将加强对外聘导师的考核与管理，确保其切实履行指导职责。学院领导强调，学院后期将加强对学生的管理，做到“严管厚爱”，在严格科研要求的同时，关注学生的成长需求，营造良好的学术生态。
本次座谈会为学院与研究生之间的沟通搭建了重要平台，学院领导认真听取了学生的意见和建议，并就相关问题做出积极回应。学院领导表示，学院将系统梳理会议内容，尽快制定改进措施，持续优化研究生培养体系，助力学生成长成才。未来，软件学院将继续秉持“以生为本”的工作理念，不断推进研究生教育改革，为培养高素质软件工程人才提供坚实保障。
软件学院双一流建设与研究生培养办公室供稿
